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Fatti e cifre

Come avviene l’accesso a internet nel Regno Unito?
Una ricerca recente suggerisce che l‘accesso a internet da parte di bambini e adolescenti è cresciuto rapidamente. Quasi tutti i bambini e i ragazzi oggi hanno un qualche accesso, ma la classe sociale divide ancora i bambini in termini di postazioni e di qualità dell’accesso.

Tra i ragazzi nella fascia d'età compresa tra i 9 e i 19 anni nel Regno Unito:

     •    il 92% ha l’accesso a internet a scuola;
     •    il 75% ha l’accesso a casa;
     •    l’ 84% usa internet almeno settimanalmente.

(fonte: UK Children Go Online 2004)

Il 13% dei ragazzi nella fascia d'età compresa tra i 12-15 hanno accesso a internet nelle loro stanze da letto così come il 3% dei bambini tra gli 8 e gli 11 anni (Ofcom 2006).

Anche i più piccoli usano internet:
     •    Il 37% tra i 5 e i 6 anni d’età;
     •    Il 64% tra i 7 e gli 8 anni.

(fonte: Childwise 2005-6)

Quale uso bambini e adolescenti fanno di internet?
Secondo un sondaggio UKCGO (2004), dei ragazzi che hanno un’età compresa tra i 9 e gli 11 anni:
     •    il 94% ha usato internet per cercare informazioni;
     •    il 90% si è connesso per fare i compiti assegnati;
     •    il 72% l’ha usato per inviare/ricevere email;
     •    il 55% l’ha utilizzato per mandare messaggi (IM: messaggistica istantanea);
     •    il 4 % l’ha usato per scaricare musica.

Il sondaggio UKCGO è stato condotto giusto prima che il social networking prendesse veramente piede in Regno Unito e in Europa.
Uno studio più recente sull’uso del social networking da parte dei giovani (Pew/Internet 2007) ha rivelato che:
     •    il 55% dei ragazzi connessi ha un profilo in un SNS (sito di social networking );
     •    il 91% utilizza un SNS per stare in contatto con persone che conosce;
     •    il 49% lo utilizza per fare nuove conoscenze.

Un sondaggio USA del 2006 tra condotto tra i ragazzi di età compresa tra 13 e i 18 anni d'età è utile per individuare le tendenze e valutare l'importanza delle TIC per quanto riguarda i network di bambini e di adolescenti. Il sondaggio ha rivelato che i giovani americani avevano una media di:
     •    75 “amici” su SNS;
     •    52 amici IM (messaggistica istantanea);
     •    38 contatti di telefonia mobile.

Si fidano di internet?
Il sondaggio UKCGO (2004) ha rivelato che:
     •    il 60% dei soggetti tra i 9 e i 19 anni in piena età educativa considera internet come lo strumento più utile per ottenere informazioni per i compiti a casa.
     •    I motori di ricerca sono stati i siti più visitati  dal 71%  di ragazzi tra i 9 e i 19 anni, i quali si connettevano almeno settimanalmente.

Secondo uno studio Ofcom del 2006:
     •    il 67% dei ragazzi tra i 12 e i 15 anni afferma di fidarsi di più del materiale trovato online.


Dovrebbero fidarsi di internet?
Lo studio intitolato  “I bambini del Regno Unito online” ha mostrato che:
     •    il 20% dei ragazzi esaminati tra i 9 e i 19 anni è preoccupato dal fatto di poter “vedere cose che sconvolgono”;
     •    il 36% si era trovato incidentalmente su siti pornografici mentre stava cercando altre cose;
     •    al 38% è apparso un pop-up di pubblicità pornografica mentre stava eseguendo attività non correlate sul computer
( fonte. www.children-go-online.net/)

Lo stesso studio ha anche mostrato che, oltre a cercare informazioni utili per scopi educativi e di socializzazione, i ragazzi dai 9 ai 19 anni avevano avuto un’esperienza decisamente maggiore di contenuti non graditi rispetto a quanto era stato stimato dai genitori di ragazzi dai 9 ai 17 anni. Come replica alla domanda  ‘hai mai/ ha mai tuo figlio fatto queste cose su internet?’  Essi  hanno risposto che hanno:

                                                                                              Ragazzi 9-19 anni          Genitori
Visto pornografia online                                                   57%                                   16%       

Subito fenomeni di bullismo online                               33%                                    4%
Visto materiale online razzista o di discriminazione  11%                                     4%
Ricevuto materiale sessuale non richiesto                 28%                                      9%
Visto materiale violento o macabro                               31%                                      8%
Ricevuto commenti sessuali                                          31%                                      7%
Ricevuto informazioni non richieste                              46%                                      5%
(fonte: children-go-online.net/)


Cosa stiamo insegnando loro riguardo a internet?
Il sondaggio UKCGO (2004) tra ragazzi dai 9 ai 19 anni ha rivelato che:
     •    il 30% non aveva mai avuto lezioni sull'uso di internet;
     •    il 23% era stato molto istruito;
     •    il 28% aveva ricevuto istruzioni;
     •    il 19% aveva avuto solo 1 o 2 lezioni sull'argomento.
Al 69% era stato insegnato a fare ricerca, ma al 41% era stato detto di considerare solo i primi dieci siti. Solo al 33% era stato detto come stabilire l'affidabilità delle informazioni online.

Come è diffuso il bullismo dalle TIC?
Il DCSF ( (Department for Children, Schools and Families) definisce il cyberbullismo come l'uso deliberato delle Tecnologie della Comunicazione e dell'Informazione, in particolare telefoni cellulari e internet, per turbare qualcuno.
Un resoconto su Cyberbullismo MSN del 2006 ha constatato che:
     •    l'11% dei ragazzi tra i 12 e i 15 anni ha subito fenomeni di cyberbullismo (18% ragazze, 7% ragazzi)
     •    il 74% non ne ha parlato con nessuno;
     •    il 62% sapeva di qualcuno che aveva subito fenomeni di cyberbullismo;
     •    1 su 20 ha ammesso di fare bullismo su qualcuno.